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Daniel Tyradellis, Prof. Dr., a étudié la philosophie et la philosophie des sciences à Cologne, Bochum, Vienne et Berlin. Entre 2000 et 2006, il a été membre du DFG Research Group "Coding Violence in Media Change". En 2004, il a fait son doctorat sur La genèse de la phénoménologie de Husserl dans le contexte de la crise mathématique fondamentale à l'Institut d'études culturelles de l'Université Humboldt de Berlin sous la direction de Friedrich Kittler; la même année, il a reçu le prix Humboldt. Tyradellis enseigne et publie régulièrement sur des questions de philosophie contemporaine et sur la théorie et la pratique de la conservation, des publications, etc. Musées fatigués. Comment les expositions pourraient changer notre façon de penser, Hambourg 2014; Que signifie penser? Une conversation, en collaboration avec Jean-Luc Nancy, Zurich-Berlin 2013; Shoals. Le cadre conceptuel de Husserl entre formalisme et monde de vie, Würzburg 2006; Sich ausdrücken. Zur Immanenz der Kunst, Berlin-Zürich 2020

- www.tyradellis.de.

Depuis 1997, Tyradellis travaille également comme curateur indépendant pour divers musées. Il considère les expositions comme de philosophie appliquée, des événements interdisciplinaires, comme une façon de penser dans l'espace en vue de promouvoir le dialogue social. Expositions indicatives. 10 + 5 = Dieu. Le pouvoir des Signes (Jewish Museum, Berlin 2004); La douleur. Art + Science (Hamburger Bahnhof - Musée du Présent

/ Musée d'Histoire Médicale de Berlin de la Charité 2007); Travail. Sens et Sollicitude (Musée allemand de l'Hygiène de Dresde 2009/10); Miracle (Deichtorhallen Hamburg 2011/12); Feu & Oubli. De la violence (KW - Institut d'art contemporain de Berlin, 2015); Honte. 100 raisons de rougir (Deutsches Hygiene-Museum Dresden 2016), FAKE. Toute la vérité (Stapferhaus Lenzburg (Suisse) 2018-2020).

Depuis 2020 Daniel Tyradellis enseigne comme professeur de théorie et de pratique de la conservation à l'Université Humboldt de Berlin et il en train de développer un programme Master qui, en tant que "studium generale" interdisciplinaire, est entièrement consacré à la réflexion dans l'espace et la médiation en tant que champ de recherche authentique.